KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC
(Kèm theo Công văn số 4612

/BGDĐT-GDPT ngày 03 tháng 10 năm 2017 của Bộ GDĐT)

(Kèm theo Công văn số 5512

/SGDĐT-GDPT ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Sở GDĐT)

TRƯỜNG: THCS VĂN YÊN
TỔ: Khoa học- Xã hội..

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH DẠY HỌC PHỤ ĐẠO
MÔN HỌC: NGỮ VĂN

LỚP 7

(Năm học 2022- 2023)
I. Đặc điểm tình hình
1. Số lớp: 11

; Số học sinh: 592

; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có): 45

2. Tình hình đội ngũ: Số giáo viên:....07..

; Trình độ đào tạo: Cao đẳng:0

Mức đạt chuẩn nghề nghiệp: Tốt:..07 .; Khá:.......0

........ Đại học:...06
; Đạt:..........0

; Trên đại học:..01.
; Chưa đạt:....................0

3. Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể các thiết bị dạy học có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo
dục)
STT
1
2
3

Thiết bị dạy học
Bộ tranh ảnh môn Ngữ
Văn lớp 7
Máy tính, máy chiếu
Bảng phụ

Số lượng

Các bài thí nghiệm/thực hành

Ghi chú

03
13
40

4. Phòng học bộ môn/phòng thí nghiệm/phòng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể các phòng thí
nghiệm/phòng bộ môn/phòng đa năng/sân chơi/bãi tập có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục)
STT
Tên phòng
1 Phòng đa năng

01

Số lượng

Phạm vi và nội dung sử dụng
Sân khấu hóa một số tác phẩm văn học

Ghi chú

II. Kế hoạch dạy học
Phân phối chương trình môn Ngữ Văn - Lớp 7 - Thời gian 35 tuần (Học kì I: 18 tuần/ Học kì II: 17 tuần)
Tổng số tiết: 140 tiết/ năm
HỌC KÌ I
Tuầ
n
1

Tiết
CT
1
2
3
4

2

3

5
6
7
8
9
10
11
12

4

13
14
15
16
17

Nội dung
Các phương thức biểu đạt trong văn bản
Các phương thức biểu đạt trong văn bản
Cách đọc hiểu văn bản theo đặc trưng thể
loại
Cách đọc hiểu văn bản theo đặc trưng thể
loại
Ôn tập: Văn bản Bầy chìa vôi.
Ôn tập: Văn bản Bầy chìa vôi.
Ôn tập: Văn bản Đi lấy mật
Ôn tập: Văn bản Đi lấy mật
Ôn tập: Mở rộng trạng ngữ của câu bằng
cụm từ
Ôn tập: Mở rộng thành phần chính của câu
bằng cụm từ.
Ôn tập văn bản: Ngàn sao làm việc
Ôn tập tóm tắt một văn bản theo yêu cầu
khác nhau về độ dài.
Ôn tập tóm tắt một văn bản theo yêu cầu
khác nhau về độ dài.
Ôn tập Nói và nghe trao đổi về vấn đề mà
em quan tâm.
Luyện đề số 1
Luyện đề số 2
Ôn tập văn bản: Đồng dao mùa xuân

Yêu cầu cần đạt
-

Nhận biết được các phương thức biểu đạt và các đặc
trưng thể loại, từ đó học sinh có kiến thức nền định
hướng cho việc đọc hiểu văn bản và vẫn dung trong
làm văn.

1. Về năng lực:
- Nhận biết được các chi tiết tiêu biểu, đề tài, câu chuyện,
nhân vật và tính cách nhân vật trong truyện.
- Hiểu được tác dụng của việc dùng cụm từ để mở rộng
thành phần chính và mở rộng trạng ngữ trong câu.
- Biết tóm tắt một văn bản theo những yêu cầu khác nhau
về độ dài.
- Trình bày được ý kiến về một vấn đề đời sống, tóm tắt
được các ý chính do người khác trình bày.
2. Về phẩm chất:
Biết yêu quý tuổi thơ và trân trọng giá trị của cuộc sống.

1. Về năng lực:

5

6

7

18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28

8

29
30

31

9

32
33
34
35
36

Ôn tập văn bản: Đồng dao mùa xuân
Ôn tập: Thực hành tiếng Việt
Ôn tập: Thực hành tiếng Việt
Ôn tập văn bản: Gặp lá cơm nếp
Ôn tập văn bản: Gặp lá cơm nếp
Ôn tập văn bản: Trở gió
Ôn tập : Thực hành tiếng Việt
Ôn tập : Thực hành tiếng Việt
Ôn tập: VIẾT Hướng dẫn làm thơ bốn chữ
hoặc năm chữ
Ôn tập: VIẾT Hướng dẫn làm thơ bốn chữ
hoặc năm chữ
Ôn tập: Viết đoạn văn thể hiện cảm xúc về
bài thơ bốn chữ hoặc 5 chữ
Ôn tập: Viết đoạn văn thể hiện cảm xúc về
bài thơ bốn chữ hoặc 5 chữ
Ôn tập: NÓI VÀ NGHE
- Trình bày suy nghĩ về một vấn đề đời
sống (được gợi ra từ tác phẩm văn học đã
đọc)
Ôn tập: NÓI VÀ NGHE
- Trình bày suy nghĩ về một vấn đề đời
sống (được gợi ra từ tác phẩm văn học đã
đọc)
Luyện đề số 3
Luyện đề số 4
Ôn tập văn bản: Vừa nhắm mắt vừa mở cửa
sổ
Ôn tập văn bản: Vừa nhắm mắt vừa mở cửa
sổ
Ôn tập Thực hành tiếng Việt

- Nhận biết và nhận xét được nét độc đáo của bài thơ bốn
chữ, năm chữ thể hiện qua từ ngữ, hình ảnh, vần, nhịp, biện
pháp tu từ. - Nhận biết được biện pháp tu từ nói giảm nói
tránh và hiểu được tác dụng của việc sử dụng biện pháp tu từ
này.
- Bước đầu biết làm một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ,
viết được đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc một bài thơ
bốn chữ, năm chữ.
- Trình bày được ý kiến về một vấn đề đời sống; biết trao
đổi một cách xây dựng, tôn trọng các ý kiến khác biệt.
- Biết trân trọng, vun đắp tình yêu con người, thiên nhiên,
quê hương, đất nước.
2. Về phẩm chất: Biết trân trọng, vun đắp tình yêu con
người, thiên nhiên, quê hương, đất nước.

- Biết ôn tập tổng hợp, kiểm tra đánh giá kĩ năng Đọc hiểu, Viết.
1. Về năng lực:
- Nhận biết được tính cách nhân vật; nhận biết và nêu được
tác dụng của việc thay đổi kiểu người kể chuyện trong một

10

11

12

37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48

13

14

15

49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59

Ôn tập Thực hành tiếng Việt
Ôn tập văn bản: Người thầy đầu tiên
Ôn tập văn bản: Người thầy đầu tiên
Ôn tập Thực hành tiếng Việt
Ôn tập Thực hành tiếng Việt
Ôn tập Thực hành tiếng Việt
Ôn tập văn bản: Quê hương
Ôn tập: Viết bài văn phân tích đặc điểm
nhân vật trong một tác phẩm văn học
Ôn tập: Viết bài văn phân tích đặc điểm
nhân vật trong một tác phẩm văn học
Ôn tập: Viết bài văn phân tích đặc điểm
nhân vật trong một tác phẩm văn học
Ôn tập: NÓI VÀ NGHE
Trình bày ý kiến về một vấn đề đời sống
(được gợi ra từ một nhân vật văn học)
Ôn tập: NÓI VÀ NGHE
Trình bày ý kiến về một vấn đề đời sống
(được gợi ra từ một nhân vật văn học)

truyện kể.
- Thể hiện được thái độ đối với cách giải quyết vấn đề của
tác giả trong truyện.
- Nhận biết được đặc điểm của số từ, phó từ và hiểu được
chức năng của từ loại này để sử dụng đúng và hiệu quả.
- Bước đầu biết viết bài văn phân tích đặc điểm nhân vật
trong một tác phẩm văn học.
- Trình bày được ý kiến về một vấn đề đời sống; biết trao
đổi một cách xây dựng, tôn trọng sự khác biệt.
2. Về phẩm chất: Biết bồi đắp, trân trọng tình yêu thương.

Luyện đề số 5
Luyện đề số 6
Ôn tập: Mùa xuân nho nhỏ
Ôn tập: Mùa xuân nho nhỏ
Ôn tập: Thực hành tiếng Việt
Ôn tập: Thực hành tiếng Việt
Ôn tập văn bản: Gò me
Ôn tập văn bản: Gò me
Ôn tập Thực hành tiếng Việt
Ôn tập: Bài thơ “Đường núi”
Ôn tập: Viết bài văn biểu cảm về con người
hoặc sự việc

- Ôn tập tổng hợp, kiểm tra đánh giá kĩ năng đọc - hiểu,
viết.
1. Về năng lực:
- Nhận biết và nhận xét được nét độc đáo của bài thơ thể
hiện qua từ | ngữ, hình ảnh, vần, nhịp, biện pháp tu từ, cảm
xúc của người viết thể hiện qua ngôn ngữ văn bản.
- Biết vận dụng từ ngữ đúng với ngữ cảnh.
- Trình bày được ý kiến về một vấn đề trong đời sống; biết
trao đổi một cách xây dựng, tôn trọng các ý kiến khác biệt.
2. Về phẩm chất: Yêu mến, tự hào vẻ đẹp của quê hương,
đất nước.

60

16

61
62
63

17

64
65
66
67
68

18

69
70
71
72

Ôn tập: NÓI VÀ NGHE
- Trình bày ý kiến về những hoạt động
thiện nguyện vì cộng đồng
Luyện đề số 7
Luyện đề số 8
Ôn tập văn bản: Tháng giêng, mơ về trăng
non rét ngọt
Ôn tập: Thực hành tiếng Việt
Ôn tập: Chuyện cơm hến
Ôn tập: Thực hành tiếng Việt
Ôn tập Hội lồng tồng
Ôn tập: NÓI VÀ NGHE
- Trình bày ý kiến về vấn đề văn hóa truyền
thống trong xã hội hiện đại
Luyện đề tổng hợp
Luyện đề tổng hợp

- Ôn tập tổng hợp, kiểm tra đánh giá kĩ năng Đọc - hiểu,
Viết.
1.Về năng lực:
- Nhận biết được chất trữ tình, cái tôi tác giả, ngôn ngữ của
tùy bút, tản văn và hiểu được chủ đề, thông điệp của văn
bản. sự phong phú, đa dạng của ngôn ngữ các vùng miền
- Trình bày được ý kiến về một vấn đề đời sống; biết trao
đổi một cách xây dựng, tôn trọng các ý kiến khác biệt.
2. Phẩm chất: Yêu nước, nhân ái, trách nhiệm. (Biết yêu
mến, trân trọng vẻ đẹp phong phú, đa dạng của các vùng
miền)

Luyện đề tổng hợp
Luyện đề tổng hợp
HỌC KÌ II

Tuầ
n
19

20

Tiết
Nội dung
CT
73 Tìm hiểu chung về truyện dân gian
74
Tìm hiểu chung về truyện dân gian
75
Ôn luyện các biện pháp tu từ
76
Ôn luyện các biện pháp tu từ
77
78

Ôn tập: Văn bản Đẽo cày giữa đường
Ôn tập văn bản: Đẽo cày giữa đường

Yêu cầu cần đạt
Giúp hs nắm được những đặc diểm chung của các truyện
dân gian; biết đọc hiểu một truyện dân gian theo thể loại.
Củng cố cho Hs nhận biết và hiểu tác dụng của việc sử

dụng các biện pháp tu từ (so sánh, nhân hóa,ẩn dụ
hoán dụ)
1. Về năng lực: - Nhận biết được một số yếu tố của tục

21

22

79
80
81
82
83
84
85
86
87

88
23

89
90
91
92

24

25

93
94
95
96
97
98
99

Ôn tập Ếch ngồi đáy giếng
Ôn tập văn bản: Con mối và con kiến
Ôn tập Thực hành tiếng Việt
Ôn tập Thực hành tiếng Việt
Ôn tập: Một số câu tục ngữ Việt Nam
Ôn tập: Một số câu tục ngữ Việt Nam
Ôn tập: Thực hành tiếng Việt
Ôn tập: Con hổ có nghĩa
Ôn tập: Ôn tập: VIẾT
- Hướng dẫn viết bài văn nghị luận về một
vấn đề trong đời sống (trình bày ý kiến tán
thành)
Ôn tập: NÓI VÀ NGHE
Kể lại một truyện ngụ ngôn
Luyện đề số 1
Luyện đề số 2
Ôn tập văn bản: Cuộc chạm chán trên đại
dương
Ôn tập văn bản: Cuộc chạm chán trên đại
dương
Ôn tập Thực hành tiếng Việt
Ôn tập văn bản: Đường vào trung tâm vũ trụ
Ôn tập văn bản: Đường vào trung tâm vũ trụ
Ôn tập Thực hành tiếng Việt
Ôn tập Dấu ấn Hồ Khanh
Ôn tập: VIẾT
- Hướng dẫn viết bài văn kể lại sự việc có
thật liên đến một nhân vật lịch sử
Ôn tập VIẾT
- Hướng dẫn viết bài văn kể lại sự việc có
thật liên đến một nhân vật lịch sử

ngữ: số lượng câu, chữ, vần.
- Hiểu được đặc điểm và chức năng của thành ngữ, đặc
điểm và tác dụng của các biện pháp tu từ nói quá.
Biết viết bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống,
trình bày rõ vấn đề và ý kiến của người viết; đưa ra lí lẽ rõ
ràng và bằng chứng đa dạng.
- Biết kế lại được một truyện ngụ ngôn: kể đúng truyện
gốc, có cách kể chuyện linh hoạt hấp dẫn.
2. Phẩm chất: Yêu nước, nhân ái, trách nhiệm. Có ý thức
học hỏi kinh nghiệm, trí tuệ của dân gian hay của người xưa
để rèn các đức tính: khiêm tốn, cẩn trọng, kiên trì, nhân
nghĩa, có trách
- Ôn tập tổng hợp, kiểm tra đánh giá kĩ năng đọc - hiểu, viết.
1. Về năng lực:
- Nhận biết được một số yếu tố của truyện khoa học viễn
tưởng: đề tài, sự kiện, tình huống, cốt truyện, nhân vật,
không gian, thời gian; tóm tắt được văn bản một cách ngắn
gọn.
- Hiểu được đặc điểm và chức năng của liên kết và mạch
lạc, công dụng của dấu chấm lửng trong văn bản.
- Viết được bài văn kể lại sự việc có thật liên quan đến nhân
vật hoặc sự kiện lịch sử, bài viết có sử dụng các yếu tố miêu
tả.
- Biết thảo luận về một vấn đề gây tranh cãi, xác định được
những điểm thống nhất và khác biệt giữa các ý kiến khi thảo
luận.

26

27

28

29

30

100
101

Luyện đề số 3
Luyện đề số 4

102 Ôn tập: Bản đồ dẫn đường
103 Ôn tập: Thực hành tiếng Việt
104 Ôn tập: Hãy cầm lấy và đọc
105 Ôn tập tổng hợp
106 Ôn tập tổng hợp
107 Ôn tập Nói với con
108 Ôn tập: Thực hành tiếng Việt
109 Ôn tập VIẾT
- Hướng dẫn viết bài văn nghị luận về một
vấn đề trong đời sống (Thể hiện ý kiến phản
đối một quan niệm, một cách hiểu khác về
vấn đề)
110 Ôn tập VIẾT
- Hướng dẫn viết bài văn nghị luận về một
vấn đề trong đời sống (Thể hiện ý kiến phản
đối một quan niệm, một cách hiểu khác về
vấn đề)
111 Ôn tập NÓI VÀ NGHE
Trình bày ý kiến về một vấn đề đời sống
112 Luyện đề số 5
113 Luyện đề số 6
114 Ôn tập văn bản: Thủy tiên tháng Một
115 Ôn tập văn bản: Thủy tiên tháng Một
116 Ôn tập Thực hành tiếng Việt
117
118

Ôn tập Thực hành tiếng Việt
Ôn tập văn bản: Lễ rửa làng của người Lô

- Kể lại được một truyện cổ tích bằng lời kể của một nhân
vật.
2. Phẩm chất: Yêu nước, nhân ái: biết khát vọng và ước mơ,
có ý chí biết khát vọng, ước mơ tốt đẹp thành hiện thực.
1. Về năng lực:
- Hiểu được các biện pháp và từ ngữ liên kết thường
dùng trong văn bản; nhận biết và hiểu được đặc điểm,
chức năng của thật ngữ.
- Bước đầu biết viết bài văn nghị luận về một vấn đề
trong đời sống.
- Trình bày được ý kiến về một vấn đề trong đời sống;
biết bảo vệ ý kiến của mình trước sự phản bác của người
nghe.
2. Phẩm chất: Trung thực, trách nhiệm: sống trung thực,
thể hiện đúng suy nghĩ riêng của bản thân; Có ý thức
trách nhiệm với cộng đồng.
- Ôn tập tổng hợp, kiểm tra đánh giá kĩ năng đọc - hiểu,
viết.

- Ôn tập tổng hợp, kiểm tra đánh giá kĩ năng đọc - hiểu,
viết.
1. Về năng lực:
- Nhận biết được thông tin cơ bản của văn bản thông tin,
vai trò của các chi tiết, cách triển khai, tác dụng của
phương tiện phi ngôn ngữ; nêu được trải nghiệm giúp bản
thân hiểu văn bản hơn.

119
120

31

32

33

Lô
Ôn tập văn bản: Lễ rửa làng của người Lô
Lô
Ôn tập văn bản: Bản tin về hoa anh đào

121 Ôn tập Thực hành tiếng Việt
122 Ôn tập Thực hành tiếng Việt
123 Ôn tập VIẾT
- Hướng dẫn viết bài văn thuyết minh về quy
tắc hoặc luật lệ trong trò chơi hay hoạt động
124 Ôn tập VIẾT
- Hướng dẫn viết bài văn thuyết minh về quy
tắc hoặc luật lệ trong trò chơi hay hoạt động
125 Ôn tập VIẾT
- Hướng dẫn viết bài văn thuyết minh về quy
tắc hoặc luật lệ trong trò chơi hay hoạt động
126 Luyện đề số 7
127 Luyện đề số 8
128 Luyện đề số 9
129 Ôn tập tổng hợp
130
Ôn tập Thực hành viết bài văn thuyết minh

- Nhận biết được đặc điểm của văn bản giới thiệu một
quy tắc hặc luật lệ trong trò chơi hay hoạt động, chỉ ra
được mối quan hệ giữa đặc điểm văn bản với mục đích
của nó.
- Nhận biết và hiểu được đặc điểm, chức năng của cước
chú và tài liệu tham khảo văn bản thông tin; hiểu được
nghĩa của một số yếu tố Hán Việt thông dụng và nghĩa
của những từ có yếu tố Hán Việt đó.
- Bước đầu biết viết bài văn thuyết minh về một quy tắc
hoặc luật lệ trong trò chơi hay hoạt động.
- Giải thích được (dưới hình thức nói) quy tắc hoặc luật
lệ trong một trò chơi hay hoạt động.
2. Phẩm chất: Yêu nước, nhân ái, trách nhiệm: biết lựa
chọn và trân trọng cách sống hài hòa với tự nhiên.
Ôn luyện kỹ năng tổng hợp: nghe – nói - đọc - viết

131
132
34

133
134
135
136

35

137
138
139
140

về quy tắc hoặc luật lệ trong trò chơi hay
hoạt động
Ôn tập Thực hành viết bài văn thuyết minh
về quy tắc hoặc luật lệ trong trò chơi hay
hoạt động
Ôn tập NÓI VÀ NGHE
- giải thích quy tắc hoặc luật lệ trong một trò
chơi
Ôn tập NÓI VÀ NGHE
- giải thích quy tắc hoặc luật lệ trong một trò
chơi
Ôn tập: Viết bài văn phân tích một nhân vật
văn học yêu thích trong cuốn sách đã đọc
Ôn tập: Viết bài văn phân tích một nhân vật
văn học yêu thích trong cuốn sách đã đọc
Ôn tập - Trình bày ý kiến về tác dụng, ý
nghĩa của việc đọc sách
Ôn tập - Trình bày ý kiến về tác dụng, ý
nghĩa của việc đọc sách
Luyện đề tổng hợp
Luyện đề tổng hợp
Luyện đề tổng hợp
Hà Đông, ngày 24 tháng 08 năm 2022

Nhóm trưởng CM

Tổ trưởng chuyên môn

HIỆU TRƯỞNG

Doãn Thị Dương

Tưởng Thị Hương

Trương Thị Liên